L'École de Rugby

L'école de rugby du RC BAL est labellisée FFR depuis la saison 2009/2010.

Tout d'abord, le but est de construire le joueur individuellement (familiarisation avec le contact, prise en main du ballon, apprendre à évoluer avec, apprendre à le subtiliser, l'arracher, apprendre à identifier et évoluer dans les espaces libres).
Appréhender le rôle d'opposant (plaquages, s’opposer à la poussée, etc.).
Apprendre à jouer en groupe (avancer ensemble, découvrir le terrain et ses espaces, passe à l'équipe en cas d'obstacle, avancer dans l'axe pour marquer).

Construction du joueur en tant qu'attaquant
Construction du joueur en tant qu'opposant (plaquages, s’opposer à la poussée, etc.)
Perfectionnement du jeu en équipe (avancer / faire avancer dans l’axe, faire avancer, même ballon bloqué) être capable de faire une passe avant de se faire prendre.
Apprentissage de la ligne défensive, lors des lancements de jeu (au coup d’envoi, après un essai, une touche, etc.)

Construction du joueur en tant qu'attaquant
Construction du joueur en tant qu'opposant (plaquages, s’opposer à la poussée, etc.)
Différencier un Porteur de Balle, Joueur en Retard ou Joueur en Avance
Les joueurs sont capables d'effectuer un jeu groupé et un jeu déployé. Capacité à déplacer le ballon efficacement vers la largeur du terrain.
Développement de la stratégie défensive.

Construction du joueur en tant qu'attaquant
Construction du joueur en tant qu'opposant (plaquages, s’opposer à la poussée, etc.)
Différencier un Porteur de Balle, Joueur en Retard ou Joueur en Avance
Gestion de l'espace, replacement offensif et défensif
Développement de l'organisation défensive.

Construction du joueur en tant qu'attaquant
Construction du joueur en tant qu'opposant (plaquages, s’opposer à la poussée, etc.)
Différencier un Porteur de Balle, Joueur en Retard ou Joueur en Avance
Les joueurs sont à l'aise avec le jeu groupé , le jeu déployé et le jeu au pied
Gestion de l'espace, replacement offensif et défensif
Développement de la stratégie défensive.